神笔马良小学作文

时间:2024-07-12 18:58:35
神笔马良小学作文

神笔马良小学作文

在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的神笔马良小学作文,欢迎大家分享。

神笔马良小学作文1

假如你问我:“小朋友,你最羡慕谁?”我会回答:“神笔马良”。因为他有一支神奇的笔,想要什么就有什么,他还特别善良。

假如我是神笔马良,我要给失明的人画出一双明亮的眼晴,让他们不再感到黑暗,能重见光明。

假如我是神笔马良,我要给流浪的小动物画一个关爱它们的主人,让它们开心起来,能和主人一起嬉戏,受到主人的宠爱。

假如我是神笔马良,我要把沙漠变成生机勃勃的绿洲,遍地长满了绿油油的小草,有条清澈见底的小河,让安居在那里的人也能喝到干净甜润的水。

假如我是神笔马良,我要给灾区的人们画一栋栋漂亮舒适的房子,让他们有房子住,不再感到严寒和酷暑,让他们安居乐业。

假如我是神笔马良,我要在寒冷的天气里画两个太阳,手就不会冻得僵硬,让人觉得非常温暖。

假如我是神笔马良,我要给孤儿院的每一个孩子画一个温馨和睦的家,能快乐的成长。

假如我是神笔马良,我要为世界做许许多多的好事。

神笔马良小学作文2

有一天我得到了一支奇特的笔,我就是神笔马良,我会画出许多东西,为世界增添幸福与欢乐。

 我首先会画出我最爱的东西钞票,一些给自己,一些给国家。到那时,中国将无处不在的充满着财富。然后我会画出许多张美丽的笑脸,让世界充满欢声笑语,让悲伤见鬼去吧!最后我会画出蓝天白云、青山绿水,使到处弥漫着大自然的芳香,闭上双眼使我沉浸于绿色的美丽中。我神笔马良是不会休息的,在不同的时间、地点,为人们提供不同的方便、快乐!

神笔马良小学作文3

每个人都有自己的梦想,有的想成为一名卓越的科学家,有的想成为一名优秀的教师,还有的想成为一名探索宇宙的航天员。而我的梦想是成为一个“神笔马良”。

假如我是神笔马良,我会来到荒芜人烟的沙漠,画一条宽阔无比的大河,来灌溉这片沙漠。然后再画许多高大挺拔的树木,让昏黄的沙漠变成绿色的海洋。

假如我是神笔马良,我会画出被科学家认为永远不可能有的永动机、时空穿梭机,让科技更加发达。

假如我是神笔马良,我会画出许多水、食物、衣服、课本、房屋和学校,把它们送给山区里的小朋友,让它们快乐地学习。

假如我是神笔马良,我会来到穷人家,给他们画一个神奇的盒子,如果想要什么,就对这个盒子说:“我想要……”它就会帮你实现这个愿望。

假如我是神笔马良,我会来到盲人身边,给他们画上一双双眼睛,让他们重见光明。

假如我是神笔马良,我想为人们做更多的好事,让人们的生活充满色彩、充满爱!

神笔马良小学作文4

假如我是神笔马良,我要画很多粮食让贫穷的老百姓有饭吃。

假如我是神笔马良,我要在干旱的地区,画一场春雨,让春雨滋润大地。我还要在那画条河,让那的村民有水喝。

假如我是神笔马良,我会在容易发洪水的地方,画一个大坝,以免让洪水淹没村庄,因为洪水让多少人丢失了生命呀!

假如我是神笔马良,我要在罪恶的战场上,画上休止符。因为罪恶的战争让多少人失去了亲人,让多少人失去了生命呀!

我希望我的梦想能够成真。

神笔马良小学作文5

假如我是神笔马良,我会让世界更美好!

假如我是神笔马良,我会拿着神笔上的橡皮擦,擦掉旧社会的阴影。让人们逃脱封建社会的缠绕,让大家过着幸福,平等,快乐的美好生活。

假如我是神笔马良,我会在人们的脑袋上画"保护环境是我们人类共同的责任。"这样大家就不会乱扔垃圾,环境就可以得到保护了。也可以让小动物们安稳稳地住在这里。

假如我是神笔马良,我会给农村的每家每户画上一座坚固又美丽的房子,让大家享受荣华和富贵。再在上面画上水稻,粮食作物,这样就可以解决农村人民的温饱问题。

假如我是神笔马良,我会在缺少树木的大城市画上许许多多绿油油的树,鲜艳的花,让空气更新鲜。

假如我是神笔马良,我会……假如我是神笔马良,世界将更加美好,地球妈妈就永远不会被破坏了!

神笔马良小学作文6

假如我是神笔马良,我会画几头牛送给农夫,让他们能够好好的休息一下,早让庄稼长得又高又壮。假如我是神笔马良,我会画一些老师去教那些没有钱交学费的孩子们上课,让家长们不用担心孩子的上学问题,希望他们能够博学多艺,关心父母。假如我是神笔马良,我会画一个医院,让有病没钱治病的人都来这家医院治病,顺便我祝这些人们早日康复,不让家人担心。假如我是神笔马良,我会画一片没有污染的天空,让人们呼吸新鲜的空气,让人们少生病吃药,让人们懂得环境的重要性,知道保护环境,并且人们知道环境被污染的后果。我如果真是神笔马良,我一定会帮助更多的人......

神笔马良小学作文7

假如我有一支马良的神笔,我要利用它为人类造福。我要给贫困山区的小朋友画许多学习用品,给大人们画许多劳动工具,给山区画一条通往城市的大路,让孩子们快乐的学习,让大人们轻松的劳作,让山区的特产能运到世界各地。

假如我有一支马良的神笔,我会画一艘大船,让对面的小朋友来到大陆,和我们在一起玩耍,架起两岸友谊的桥梁。

假如我有一支马良的'神笔,我要给干旱地区送上一场大雨,让万物重新复苏,我要给洪涝地区画上千条渠道,把洪水引入大海,我要给地震区画上房屋与良田,让他们重建家园。假如我有一支马良的神笔,我要让祖国到处都是青山绿水,让沙尘暴望而生畏,让暴风雨落荒而逃,让温暖的阳光永远洒向大地,把我们的祖国变的更加美丽、更加富饶。

神笔马良小学作文8

假如我是神笔马良,我就画一切人类想要的,需要的东西。

假如我是神笔马良,我就画一幢幢现代的公寓,给那些没有家的流浪汗住。

假如我是神笔马良,我就画很多很多的学校,钱和书本,给那些没有钱上学的孩子们上学,把钱都分给那些穷人用。让那些孩子们也成为祖国有知识的建设者

假如我是神笔马良,我就画很多没有病毒的血,装在医院的血库里,救治那些危重病人。还要画很多双腿、眼睛、手去救治那些残疾人,让他们也能看见光明,也能潇洒地走路、上班和工作。

假如我是神笔马良,我就画很多很多的机器人,让一些机器人去挖矿石,去寻找稀有金属,寻找地底下的资源,供地球人类使用。我还要画一些机器人上宇宙探索、登月球、上火星,去看看大阳的黑洞是怎么回事。

总之,我要画一切人类需要的东西,来造福于人类。

神笔马良小学作文9

我,马良,今天闲着没事,准备到布吉街去逛逛。

刚走到布吉街,“哎呀!“西瓜皮绊了我一脚,这里的环境怎么那么差呀!“我的妈呀!怎么那么臭?”过头一看,原先清清的河水变得脏脏的了,上面全是垃圾,一阵阵臭气传上来。我正在想:“怎么树和花草都没了?”旁边的人好象看出了我的困惑,议论纷纷地说:“都是环境污染造成的。”

怎么才能让布吉街恢复原样呢?哦,对了!我不是神笔马良么?我今天可要给人们露一手了!

神笔马良小学作文10

假如我是神笔马良,我就会用神笔把二十一世纪的污水画成清水,这样河水里的鱼儿就会在水中自由的畅游,互相嬉戏了.假如我是神笔马良,我就会把森林画的更加的茂盛,这样小动物们就有了更大的家了,假如我是神笔马良我就会把空气画的十分清新,这是因为近年来我们的大气污染很严重,使得我们大气臭氧层越加的破裂,空气变热,温差变大,就连南极的冰层都在日趋的融化了. 假如我是神笔马良,我就会用我手中的画笔再画两扇门,一扇是通往远古的门,一扇是通往未来的门,人们可以通过远古的门去考察古代的文明,去提高我们现代的文明.当人们走进了未来之门时,新一代的文明会给你们无限的畅想,到那个时候更多的高科技文明会给我们的生活和学习带来更多的便捷.假如我是神笔马良..........

神笔马良小学作文11

假如我有一枝

马良的神笔

我要给森林里的动物

画一层保护墙

让它们不会再遭到人类的捕杀

自由自在地快乐生活

假如我有一枝

马良的神笔

我要给森林的小动物

画一条美丽的围巾

让小动物们在大冬天不再受冻

而是快乐地成长

假如我有一枝

马良的神笔

我要给院子后面枯萎的小花小草

画足够的水

让它们在寒冷的冬天

也能茁壮成长

假如我有一枝

马良的神笔

我要给那些失去光明的人

画一双明亮的眼睛

让他们的生活色彩斑斓

假如我有一枝

神笔马良小学作文12

假如我是神笔马良,我会给乡村的穷人们画一座座高大的楼房,让他们有地方住。

假如我是神笔马良,我要画一座金字塔,让无数的的中外游客来参观。

假如我是神笔马良,我还要画一片空中花园,让坐飞机的游客可以在天上欣赏美景,让他们忘记忧愁,给他们带来快乐。假如我是神笔马良,我会画多好多飞机大炮,使中国称霸世界;我还要画一颗颗漂亮的珍珠,给妈妈串成项链。我还要画一桶桶石油,使中国不遭受“油荒”。我还要画一位教学机器人,让上不起学的儿童可以学习。

假如我是神笔马良,我要画一条干净的山泉、小溪,使闹水荒的地区不在遭受痛苦的折磨。

假如我是神笔马良,我要画一台台效果好的视力矫正仪,使视力不正常的人轻轻松松,摘掉令人烦恼的眼镜,找回轻松的自我。

假如我是神笔马良,我要画一棵棵大树,把它栽种到森林中,为森林再添一丝勃勃生机……假如我是神笔马良,我要用神笔为祖国做贡献,让祖国不再贫穷、落后。

神笔马良小学作文13

我多么的羡慕马良的神笔,假如我有马良的神笔。假如我有马良的神笔,我也会像马良一样为老百姓做好事,做一个现在的马良。

当我在电视上看见人们苦心建造的房子和工人门建筑的建筑物被洪水冲毁时。我是那么的难过。假如我有一只马良的神笔,我会画出一堵大防洪墙,挡住汹涌的洪水。让人们在墙内生活的无忧无虑。

当我听说草原被黄沙无情的吞噬时,我是多么担忧,我怕这世界上再也没有绿色了。假如我有一只马良的神笔,我会把黄沙上画出许多的花草树木当住黄沙,保护绿色。

当我在书上看见罗马的许多古建筑倒塌了。许多人们都看不见罗马古代的建筑。假如我有马良的神笔,我要把倒塌的建筑重新画出来。让现在的人们看见罗马古代的建筑。

假如我有马良的神笔,我要画出一座最大的学校,让所有失学的儿童在里面学习。

假如我有一只马良的神笔。我要画出一座桥,让贫穷走向富贵,让愚昧走向文明,让黑暗走向光明……

神笔马良小学作文14

假如我是神笔马良,我会画许多丰富食品,把这些食品送给非洲的难民们,让他们吃个够。我还要画许多高楼大厦,让他(她)们住进来。这样,非洲难民们也不会没有食物而饿死,再也不用住在肮脏的贫民窟里。

假如我是神笔马良,我就可以画一家医院。医院里医术高超的医生不停地给病人治病,使他(她)们可以延年益。病人一但来这家医院治病,就能解除痛苦,更不会过早地离开人间。

假如我是神笔马良。然后画一个可以在太空中游玩的飞船,让我们探寻宇宙的奥秘。这种飞船的外面还有一层厚厚的保护层,太空中的“垃圾”碰到保护层都会自动消失,而飞船也完好无损。这样,“哥伦比亚”航天飞机的悲剧再也不会重演。

我真想让自己的愿望快快实现,好让世界变得更加美好。我也相信,随着科学技术的发展。在不久的将来,马良的许多“愿望”会变成现实。

神笔马良小学作文15

“假如我是神笔马良那该多好啊!”我坐在椅子上自言自语道。一道光闪过,奇迹就在此时发生了,我的手上顿时多了一支笔。为了证实我的笔是否是支神笔,我立刻在地上画了一支小鸟。呀,小鸟竟然活了!展展翅膀在天空中飞翔着。“这真是一支神笔啊!”我惊喜不已。

拿神笔去干什么呢?对了!我可以去帮助有困难的人。这样想着想着,我就来到了一个灾区,里面很多人都因为洪水的到来,粮食和房子都被冲走了。我拿着神笔在地上画出了一栋栋崭新的房子,里面有充足的粮食。他们一个个惊喜地叫起来,看得目瞪口呆。过了一会儿,他们谢过我后,就各自住进了新房,传出了一阵阵欢声笑语。

我又拿着神笔在洪水来势凶猛的地方画上了桥;在干旱地区画上了一场大雨;在荒山野岭上画上了绿油油的草、盛开的花和成排的小树……

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