蚂蚁的小学作文

时间:2024-07-12 19:13:11
蚂蚁的小学作文

蚂蚁的小学作文

无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的蚂蚁的小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

蚂蚁的小学作文1

啊?老师居然让我们把这一页英语单词全都背下来!天呐,这么多长长的“绕口令”一起背下去,简直是烦透了。我坐在桌前,嘟嘟囔囔的背起来。我每次一背,不是少个字母就是顺序不对,简直太困难了!我恨不得一口气就背下来,好能出去玩玩。可惜,事与愿违,我越想快背就越背不下来。我气得把书狠狠地摔在地上,“不背了,不背了”,我冲出家门,跑到楼下去了。

虽然出来了,可是我却怎么也高兴不起来。我漫无目的的晃荡着,心里总想着第二天怎么向老师交差,因为那些单词我连一半都没背下来呢。

突然,我的目光锁定在一个花坛旁,哪里有许多小东西爬来爬去。走进一看,原来是自然界中小的不能再小的生物——蚂蚁。一大堆蚂蚁在那匍匐前进,一副欲停又止的样子。原来它们前方有一堆糖果渣滓,而这群蚂蚁是即将出征的“掠食者”呀!我又看到一只小蚂蚁,这是一只工蚁。只见它“一溜小跑”,来到一粒比它大几倍的糖渣旁,开始搬运。它很吃力的试图用两只前爪举起糖渣,但是没抓住,糖渣“哗啦”一声摔在地上,它失败了。可是它毫不气馁,一遍又一遍的重复着刚才的动作,好像还乐此不疲。我看它简直就是徒劳,我笑他自不量力:这块糖渣比它的身体要重好几倍,它怎么可能搬起来?

刚一走神,再看时,我却被眼前的景象惊得目瞪口呆:这只小蚂蚁后面四肢脚支撑着地面,几乎想要站立起来一般,它的头高昂着,用头和两只前脚盯着抓着这块大糖渣,好像举重运动员,抓稳后开始慢慢地移动,向洞口方向爬去。路上热闹非凡,但是小蚂蚁们杂而不乱,秩序井然,都像刚才这只蚂蚁或独立托糖渣或两三只合力举着走向洞口。

我静静地蹲在这里,被眼前的情景震撼了,半晌,我才缓过神来,赶紧向家里跑去,边跑边想:连小小的蚂蚁都这么有毅力,百折不挠,我还不如小蚂蚁吗?我也要象它一样坚持不懈!

蚂蚁虽小却带给我莫大的启示,我明白了做事情不能遇到一点挫折就放弃,要坚持不懈、百折不挠地争取成功。

蚂蚁的小学作文2

在我家客厅的窗户外边有一个蚂蚁洞,我写完作业没事后便到窗户边看蚂蚁,这几天发生了一件怪事。

上周四,我放学后高高兴兴地跑回了家,就想赶快写完作业看电视。用了不到半个小时,我就写完了作业,闲着没事就打开了电视机,“哎?”电视机的遥控器坏啦,没有办法调台了,我干脆关了电视到窗边制作我的小发明,突然发现蚂蚁正往它们的巢穴里搬运许许多多的食物粒,我想:这些蚂蚁哪里来的食物?我认真仔细的观察,可是这些小蚂蚁却又散开了,我没有办法知道它们从哪里找到的食物。第二天,阳光明媚,天空像覆盖在大地上的一块蓝宝石。同样在窗边,我又看到那些狡猾的蚂蚁在搬运食物。

这一次它们搬的食物更多了,我感觉非常奇怪,更想探个究竟。心里想:明天正好是双休日,我要跟踪观察这些蚂蚁,一定要找出它们的目的地。第三天,我紧盯蚂蚁的去向,发现它们竟然往我们家厨房去了,我悄悄地跟着它们。一开始没有行动,只是左看看右瞧瞧,好像在观察周围有无可疑情况,我赶紧躲在了门后。过了一会儿,它们确认没问题了,就开始抢运地上的东西,我仔细一看,原来是一块面包,于是,我马上冲了上去,把面包拿走,接着,又把蚂蚁洞堵死了。过了一会儿,我又看见几只蚂蚁从窗台上往下跑,我气坏了,把它们一只只抓起扔出窗外。晚上,天下起了瓢泼的大雨,我发现窗台上的蚂蚁洞被扒开了,蚂蚁们背着食物在搬家,我静静地注视着它们,它们在雨中快快地、有秩序地奔跑着,突然有一只蚂蚁被一滴大水珠打倒了,食物洒落了一地,另外几只蚂蚁立即前来帮忙,很快整个队伍就很快地离开了这里。

通过这几天对蚂蚁活动的观察,我认为我们要学习蚂蚁的团结互助、认真执着的精神,不管遇到多大的困难,都永不退缩,直至成功、胜利!

蚂蚁的小学作文3

有一只小蚂蚁生活在田野里,它有些厌倦了每天都在青草堆里,它听说城市里非常的热闹繁华,于是它收拾好行李,一路长途跋涉来到了大城市。

它深深地吸了一口气,“咳咳——”小蚂蚁本以为城市里的空气一定是清香无比的,至少比泥土青草的气息好闻,但是它只闻到一阵刺鼻的浓烟味。“一定是我还没走到市中心。”于是小蚂蚁又径直沿着道路向前走去,它哼着歌,拖着行李,想到自己将要拥有的美好生活,不禁开心地笑了。“啊——”一辆大车飞驰而过,掀起一阵尘土,小蚂蚁吓得尖叫了一声。它刚闪躲到一旁,却又差点被一个大头皮鞋踩到。小蚂蚁害怕极了,慌忙拖着行李沿着一堵墙前行着。它走着走着看到了一个蚂蚁的家,它敲了敲门。“你从哪来的。”蚂蚁主人很快迎接小蚂蚁进了家门,小蚂蚁心里又开心了一些,它想见识一下城市蚂蚁到底住在怎样华丽的房子里。它走了进去,却只看到城市蚂蚁家里只有一些简陋的东西,屋里空空的,当汽车路过时,房子一阵震动,抖落了些许灰尘。城市蚂蚁拿出了食物招待小蚂蚁,是一个饼干碎屑,小蚂蚁咬了一口,饼干微微有些异味,它赶紧吐了出来:“这饼干坏了。”“刚刚有一点坏而已,还可以吃的。”城市蚂蚁看着小蚂蚁,有些奇怪,“这些都是我从很远的地方搬运来的,放的久了当然会有一点坏。”小蚂蚁又问了一些关于城市生活的事情,听了城市蚂蚁的话,它有些失望地低下头,城市生活并不像它想象的那样好,甚至没有它在田野里生活的惬意舒适。

小蚂蚁告别了城市蚂蚁,看着这高耸入云的楼房,嘈杂的环境,它觉得还是田野要好得多。小蚂蚁回到了自己的家,贪婪地呼吸着美好的空气,它还是喜欢这夹杂着泥土味的青草香。

蚂蚁的小学作文4

大自然就像一个万花筒,我们身边不时会出现各种稀奇古怪的现象。但在这妙趣横生的问号里面,令我最难忘的要数发现蚂蚁秘密的事儿了。

前天,妈妈在厨房里烧饭,发现蚂蚁都聚集在窗台上,好像在窃窃私语:”我们在他们家拿些吃的粮食吧!”对于妈妈来说这样的小蚂蚁也不算什么,不用在意,可是蚂蚁越聚越多,搞得窗台上一片黑。这可让”生活达人”——妈妈犯了愁。

昨天晚上,放学回家后,我却发现蚂蚁一只也没有了。

“蓓蓓,请把窗台上的大蒜递给我。”我答应了一声,递给妈妈。

真奇怪?前天还有那么多蚂蚁,今天怎么就全没了呢?这一定有蹊跷,我一定要找出“真相”。我先拿出一本厚厚的《十万个为什么》,像大海捞针般找,可愣是什么也找不出。我又开始在网上搜索:蚂蚁是一种肢体动物,体型小,触角漆状。一般在地下筑巢,喜欢温暖潮湿的土壤。通常吃肉食、杂食、甜食。害怕有刺激性气味的东西。

原来如此,前天窗台上没有大蒜,昨天有一个,蚂蚁一定是闻到了有刺激性气味的大蒜。

“嘻嘻,有了!”我悄悄拿了一个大蒜放在一块肉后面,静等蚂蚁上钩。 ……此处隐藏4302个字……只小蚂蚁和另外一只小蚂蚁的触角碰了碰,仿佛在说:”没有事,我们分头去找“!最后,几只蚂蚁分开了路线,最后,小蚂蚁在小沙坑里找到了米粒,我为了把米粒搬到小蚂蚁的家里,把分散的蚂蚁一个一个的扭了回来,我知道小蚂蚁很疼,但我也无能为力。“轰隆隆……轰隆隆……”雷公爷爷大发雷霆,闪电公公发出了道道金光,顿时天空上的乌云如同千万匹黑色战马滚滚而来,快要下雨了!我的脑海里闪出这样的意念,蚂蚁们一定要在大雨来临之前把米搬回去一。“加油……加油……”我在旁边给他们加油鼓气,还有三步,两步,一步,到了!“我真为它们高兴。虽然只是一只小蚂蚁,那顽强的精神深深的感动了我,我在学习上不也应该有这种精神吗?

蚂蚁的小学作文12

说到“启示”这个话题,给我启示最深的就是“蚂蚁搬家”那种坚持不懈的精神了。

有一次,我在楼下玩耍,手里拿了几块饼干。正吃着,我一不小心,一块饼干掉到了地上。我正在懊悔,忽然看见了一些黑色的小虫子——蚂蚁。它们一定是想将美味的饼干搬回家去慢慢享用吧,看一看它们怎么搬。它们排成队,时而向前,时而回头用触角碰碰同伴的触角,仿佛在商量着什么。只见蚂蚁越聚越多,它们搬的搬,啃的啃,转眼就将饼干渣搬走了,只剩下了最大的一块饼干。这对它们来说可真是庞然大物呢!只见很多小蚂蚁围拢了过来,将饼干团团围住,有的还钻到了饼干底下。终于,饼干动了一下。看着它们这么费劲,我说:“小蚂蚁,放弃吧。这么大怎么搬得动呢?”可它们不放弃,仍辛勤的工作,一点一点的挪,每次只挪一点点。功夫不负有心“蚁”,哈,小小的蚂蚁成功地把饼干搬走了,而且一点儿不剩。

在生活中,我也遇到这样的事。比如:班里要举办“卖物会”,大家都忙着准备货物——自制的手工艺品。我学着缠起了“粽子”。“粽子”是用五彩丝线密密缠制的。当我看见那细细的绣花线的时候,彻底没了信心。这么细的线,什么时候才能够缠好呀?妈妈说:“静下心来,慢慢缠,总能够缠好。”于是,我放下急躁的心情,耐心地开始缠。一道、两道、三道……我算着加法,缠着线。“哈!终于缠好了,真好看!”我看着自己的作品,非常高兴。

无论是学习还是做事,我们一定要学习蚂蚁坚持不懈的精神,面对困难不放弃努力,那样才会成功。这就是蚂蚁给我的启示。

蚂蚁的小学作文13

我的邻居小刚是个残疾人,但他身残志不残。

几年前,小刚因为和小伙伴们在电杆下玩,不小心碰到了电线杆,霎时一阵电闪雷鸣,他瞬间倒地,失去了知觉。等他醒来时,已经失去了双臂。因他没有双臂,只能用脚走路,用脚吃饭,用脚……很多小朋友常常嘲笑他。每当这个时候小刚都泪流满面,痛不欲生。因承受不了这样的打击,好多次他都想草草地结束自己的生命。

一天下午,我约他到草坪上捉虫子,我用玻璃瓶罩住了一只蚂蚁。为了不让蚂蚁逃脱,我将瓶子直立在地上。在我们闲聊之中,小刚告诉我,那玻璃瓶在微微地颤动。是吗?真不敢相信!我们连忙将视线锁定在瓶身上……只见那蚂蚁为了保住自己的生命,从瓶底往上爬,爬一会,不小心脚一滑,掉了下来,蚂蚁摔得四脚朝天,但蚂蚁没有放弃,翻了过来,又开始从瓶底向上爬,可是爬了一会又摔了下来,就这样爬上去又摔下来,爬上去又摔下来了好几回合,小蚂蚁并没有放弃,还在重复着相同的动作。“它显然不知道这瓶是光滑的,显然不知道它根本都不可能爬出去。”他漫不经心地说道。“不!它在努力地逃生,它一定坚信自己能出去。”小刚疑惑地说:“噢。”我们又观看了蚂蚁几次摔爬之后,小刚可能被小蚂蚁这种求生的欲望感动了,忙将瓶子侧放目送蚂蚁逃离“虎口”。

过了几天,邻居小刚来找我说:“王梓文哥哥,我想通了,连蚂蚁都不放弃自己的生命,我为什么要放弃呢?我要让我的生命有另一种光彩。”后来,他慢慢开始练习用脚写字、画画。渐渐他的字成形了,画也画得好看了,有些画似乎比常人画得还漂亮。是啊,人生当中一定会碰到不少挫折或不幸,但是只要有蚂蚁那永不放弃的精神就能战胜困难。

蚂蚁的小学作文14

生命是重要的,就连那么渺小的蚂蚁也知道生命有多重要。

我今天早早起来,还是像平时一样浇花。我把我喝剩的水倒到花盆里,谁知道一控制不住,就把大半杯水倒进花盆里。

有几只小东西在挣扎着,我仔细一看,原来是被我浇花的水淹着的四只小蚂蚁。我看它们那么的可怜,想把它们给挑出来,如果我把手指放到水里面,只怕水会动的更厉害,淹死的会更快,只好爱莫能助。我觉得它们是爬不出那摊水的,水就像一本书那么大,它们迟早都会淹死在水里面。

过了一会儿,我发现蚂蚁们好像老鼠一样怕水,在水里面寸步难行,走一步滑步,走一步滑一步。直到电视节目开

播的时候,我才没有看它们走路。节目播放过程,我一直想那几只小蚂蚁淹在水里那么久是没救的啦!

节目停止,开始做广告,我去看了看小蚂蚁,它们虽然走了不远,但它们还在一步一步爬着,它们没有放弃的念头。它们的触角在动,仿佛在说“加油!努力!我们一定要从水里爬出去。”

当我怀着紧张的心情,想要知道四只蚂蚁是否能爬出水的时候,它们给了我一个惊喜——有三只蚂蚁成功爬出去了,虽然它们很累。剩下一只蚂蚁,它在离没有水的地方好远。它死了,它被自己微弱的求生欲望害死了。

这种求生欲望,我们会说话、会流泪、会欢笑的人类求生欲望竟不如渺小的三只小蚂蚁。它们的坚持、顽强,正是它们的命运;它们的求生欲望,正是它们的寿命。那只死去的小蚂蚁,它的那种“坚持”,等待它的永远不是存活在这个世界里。

蚂蚁的小学作文15

这天晚上,我正在看动画片——《团结的小蚂蚁》。动画片中有一个情节紧紧栓住了我的心:小蚂蚁住在海边,突然发了洪水,它们措手不及,来不及逃避。我想它们定死无疑,但万万没有向导,它们竟抱在一起,积成一个团,滚动着逃奔到了远方,大部分的蚂蚁啃骨头都躲过了这场灾难。我感到非常疑惑,就问妈妈:“为什么蚂蚁遇到洪水,会抱成一个团呢?”“你自己去做个实验不就知道了吗?”妈妈笑着回答我。

说干就干,我在树下找到一个蚂蚁窝,用美食把它们从洞里引出来后,迅速地装到一个瓶子里,把它们带回了家。我把它们倒在了浴缸里,然后往浴缸里倒热水。这时,我发现蚂蚁四处疯狂逃窜。有的紧紧地抓住浴缸壁往上爬,有的在水中奋力挣扎着……不一会儿,几十只蚂蚁横七竖八地躺在水面上。

看到这一切,我失望极了,难道动画片里的情景都是假的吗?不甘心就这样得出不清不楚结论的我,决定再试一次。

我再一次把蚂蚁放入浴缸中,刚要往里倒热水,忽然灵机一动,会不会是蚂蚁惧怕热水呢?于是我就往浴缸里倒冷水。奇迹发生了,小蚂蚁们立刻聚在一起抱成了一个小黑团,滚到了浴缸的一角,等浴缸里的水退去时,小黑团里层的蚂蚁都活了下来,这简直跟动画片里讲的一模一样。

我高兴得一蹦三丈高,可我还是没有想明白蚂蚁在遇到洪水时,为什么会立刻聚成团?于是我又去翻了百科全书。原来蚂蚁天生就是协同作战的专家,他们在水中抱成一团,是为了减少蚂蚁团队整体的伤亡,这是当它们在灾难中保存团队实力的最好的方法。当我合上百科全书时,我真为那群小生命的团结和勇敢而感动!

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