小学生作文(15篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的小学生作文，希望对大家有所帮助。
小学生作文1
”爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。“这正是王安石的《元日》，表现了过年的美好，也勾起了我对过年的渴望。
盼星星盼月亮，终于盼到了过年了，我亲爱的压岁钱也可以回到我的手中了。
只听鞭炮声”噼里啪啦“的响了起来，我这才从梦中醒来，一看表，3：45分，我惊讶极了，3：45分已经有人起来了，我飞速地穿上衣服，飞快地冲出了房间，可是，我们家一个人也没有起来，我 也只好坐在椅子上。
”啊，奶奶醒啦。“我跟着奶奶一起走到了餐厅。
我们全家都醒了，该吃的吃，该喝的喝。我放完了炮，和哥哥、弟弟一起给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶。拜年。就在这短短的几分钟内，我挣了好几百元，我高兴极了。
今年是羊年，我祝大家洋洋得意、扬帆远航、喜气洋洋、学习正当领头羊、运动不要懒洋洋，羊年吉祥、羊年大吉、身体健康、万事如意、工作顺利。
小学生作文2
你不知道的事，其实还有很多。有些事是不值得告诉你，有些事是无法开口。想必那些无法开口的事，你也永远不会知道了。其实你知不知道，都没有关系的。那些不开心的事情，我希望你永远不会知道。
你看到那个女孩子站在大雨中不打伞，等着那个人。于是你说她很疯狂，很不能理解。我听了只是笑笑，或许你永远也不会知道，曾经为了你，我也做过和她一样疯狂的事情。那个时候和你闹别扭，你不在乎，我也不在乎，我们大家都不在乎。可是，那也只是曾经。现在，我终于在乎了。因为我开始明白，要爱别人，首先要学会爱自己。自己连自己都不爱，那就不值得别人去爱。
如果连自己都不会爱，又谈何去爱别人？
我们长大了，就开始告别美好的童话故事。没有鲜花，没有城堡，我们只有自己，顶多同行的路上再遇见一个你。和你携手同行，心心相印。
那句身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通是你最喜欢的诗句。你喜欢李商隐，我喜欢庄周梦蝶。于是我们有了共同语言，相处后才发现，有那么多相同的兴趣爱好。可是，我知道，无论如何，我们只是携手同行，谁也代替不了谁，谁也不能陪谁走过一辈子。
小学生作文3
今天我们坐船游漓江，心想：漓江的水一定是清澈见底，周围的山一定很美，坐船游过去，真是像在仙境里啊！于是，我们就蹦蹦跳跳地上了船。
等船游到了风景区，这时，爸爸指着远处的山，让我数数有几匹骏马的身影，它们若隐若现，原来，这就是有名的九马画山啊！听说是天上的仙女用神笔画出来的，山中一共藏有九匹骏马。爸爸还告诉我：1960年初，周总理游漓江时竟然一口气数出了九匹马。古人有道：看出七匹中榜眼，看出九匹状元郞。周总理真厉害！我也试着数了数画中马，可是一匹也没数出来。九马画山太绝了，难怪诗人这样赞叹它：自古山如画，而今画如山；马图呈九首，奇物在人间。
人们常说：桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。阳朔有一条美丽的母亲河──漓江。它真是太美了！
小学生作文4
4月3日星期二晴
今天，我和妈妈一起去寻找春天。
首先我们来到公园里，一朵朵迎春花向我们点头招手，好像在说欢迎你们。小湖四周种满了一棵棵柳树。柳枝碧绿碧绿的，像春姑娘的长辫子，一阵春风吹过，柳枝跳起了优美的舞蹈。湖面上翻起了小波浪，游船上的人开心极了！咦，那是什么花呀？只见它的花瓣像蝴蝶的翅膀，有红的，有黄的，还有紫的······微风吹来像许多只美丽的蝴蝶张开柔美的翅膀，在公园里翩翩起舞。
我们来到了田野，只见小麦绿油油的，就像来到了绿色的海洋。远处的油菜花像翻起了金色的波浪，桃树抽出了嫩绿的幼芽，略带红色的小花，远远望去，像是天空中的一片彩霞。梨树又高又大，在雪白的梨花中，一个个翠绿的叶芽正使劲的往外钻。
春天真美丽啊！
小学生作文5
今天十五，祝大家元宵节快乐！今天我们村的人可都是兴高采烈、喜气洋洋的，因为要举行城市里没有的舞狮子！我至今还记得去年广州之行的情景。那天万里无云，街上人多得拥挤不堪，十分热闹，大家都满面红光，喜气洋洋。忽然，响起了鞭炮声，我循着有声音的地方走去，发现原来是舞狮子的队伍在赛狮呢！
那头狮子做得十分逼真，张着血盆大口，眼睛还一眨一眨地，特别有神采，大家更是赞不绝口。舞狮子的人很有默契，“狮子”有时摇摇头，有时跳来跳去。这时，有几个人搬来了云梯，大家更加兴奋了，“狮子”开始走云梯了，边走边晃脑，人们拍手叫好，“狮子”到顶了，竹杆上挂着生菜，狮子一下子就扑向了生菜。我十分奇怪，问：“老妈，狮子为什么要抢生菜？”老妈耐心的告诉我：“那是利用谐音，把生菜说成‘生财’。人人都希望能生财呀！
”原来是这样，我顿时明白了。啊！
中国传统文化真是千姿百态，太有意思了！
小学生作文6
父亲是不易被察觉的，但又是实实在在的。
一天下棋时，父亲借口悔棋，我不快，便与父亲闹翻了。从那以后，我尽量避免与父亲说话，直到那天晚上。那几天，母亲出差，去辅导班的路途遥远，“护送”我的重担便落在了父亲的肩上。上了公共汽车，我故意与父亲背对着，沉默不语。我漫无目的地望着窗外，偶一侧头，竟发现父亲正在不远处静静地注视着我，眼里充满了关切，似乎并不在意我俩目前正处在“僵持阶段”。
到站后，我一声不响地下了车，快步走着。身后似乎并没有父亲跟随的脚步声，但在拐弯处，我回头一望，正好与刚过马路的父亲的目光相碰。我不禁眼睛一热，心也跟着热了起来。虽然看不清父亲回望我的眼神，但我分明感觉到那目光是温暖的。我顿了顿，假装蹲下来提鞋，又朝父亲回望我的方向看去，发觉父亲仍在看着我。我站起身来，心中的暖意又加深了，心潮澎湃地走上了通往教室的路。
从此，我发觉父亲的爱就像回望一样无处不在，只不过需要用感受爱的眼睛去观察，用体谅父亲的心去感受。 师：首先让我们进行比较阅读，看一看笔者是怎样捕捉生活的细节，学一学笔者哪些写作方法表现生活中的亲情呢？
小学生作文7
张掖好，极目遍葱茏。弱水龙吟千里浪，祁连虎啸万峰松。无处不春风。张掖好，鸟语百花香。碧水蛙鸣杨柳月，青山雪映米粮乡。塞外小苏杭。
"一山一水一古城，宜居宜游金张掖"。壮美的山河、富饶的物产、灿烂的文化、辈出的人杰，成了一部千年的史诗。美丽的田园、发达的农业、勤劳的人民、光辉的业绩，那是一种无言的呼唤，从丝路的安通流传到现在的开放，这开放倍增金张掖光彩。
爱我家乡，爱我张掖！爱我家乡，爱我甘州！
爱我家乡，爱我张掖！爱我家乡，爱我甘州！
家乡是一只展翅待飞的天鹅，我就是天鹅翅膀上一片小小的羽毛，我要为天鹅的振翅高飞带来一份力量；家乡是一条出水的蛟龙，我便是蛟龙身上的一片鳞光，我能为腾飞的蛟龙增添一束灿烂的光芒。
未来在我们面前铺就了一张白纸，高瞻远瞩的决策者们已经大笔挥就了辽阔壮美的远景，剩下的图画将由我们来创作。今天、明天、明天的明天，我都将挥洒自己的汗水，用饱蘸青春和智慧的笔墨，为张掖这幅美丽的画卷再添一抹亮丽的色彩！
小学生作文8
早晨，清脆的铃声把我从睡梦中惊醒，我和妈妈一起到东湖公园去晨练。
公园的早晨一派生机勃勃，大家沐浴在晨风中，有的小孩蹦蹦跳跳的追赶着草地上的鸟儿，那些健壮的大人健步如飞的跑着步，有老态龙钟的人在那儿打着太极，显得十分悠闲、轻松；在优美的音乐下，许多热爱舞蹈的人都伴随着音乐跳起欢快的舞蹈。
一阵夹杂着花香的的晨风抚面而来，赶走了我一身的睡意，我深吸一口气，也随着悠扬的音乐跑起步来，当我跑累了，我便坐在长椅上，看着周围的红花绿树，听这鸟儿“叽叽喳喳”的鸣叫声，不禁心悦神怡，神清气爽!
我们继续向前漫步，在祈风阁的小亭子里，一些素不相识的人已歌会友，他们纵情歌唱，歌声传四方，连一朵朵，娇滴滴的出水荷花都忍不住微微的点头叫好；我坐在青石板上，听这美妙的歌声，我被深深的吸引住了，我也想站上前去，高歌一曲，但听到别人的歌声如此优美动听，我只能自愧不如了。
听完了歌，我们走过一座桥，这时我看见几支鸽子在天空中飞来飞去，多自由啊!有翅膀真好，有翅膀可以象鸽子那样在天空中自由地翱翔，看着世界的每一个角落，那该有多好啊!渐渐的，太阳升高了，我踏着洒满阳光的道路，回家了。
小学生作文9
“春天在哪里呀，春天在哪里……”我们几个好朋友哼着歌曲一起到野外去踏春。
我们边走边唱，穿过小村子，拐过几道弯，就来到了一望无际的田野里。哇！空气真清新啊，让人有一种心旷神怡的感觉；田野真美啊，小草偷偷地从地里探出头来，它东瞧瞧，西望望，看看外面的世界多精彩！一片绿油油的草籽像绿色的地毯，个田野涂上了美丽的色彩；油菜花开了，金黄色的花儿一片一片的，像是给绿色的地毯绣上的美丽图案，给空旷的田野增添了一道道亮丽的风景线。金灿灿的油菜花还招揽了许多的蜜蜂，它们嗡嗡地叫着，闻闻这朵，采采那朵，忙得不亦乐乎；还有几只贪玩的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
田野的中间镶嵌着一条条的水沟，弯弯曲曲地向前延伸，远远望去，好像给绿色的田野镶上了一条条银边。
基根路上，几个孩子正趁着东风忙着放风筝呢！他们牵着线儿飞快地跑呀跑，看着徐徐上升的风筝，高兴得叫啊，跳啊！
啊春天真美啊！我们找到了春天，春天就在这里。
小学生作文10
好吃的东西可多了：饮料、零食、冷饮．．．．．我都爱吃，可吃的越多，后果也越麻烦。
“妈妈，我的肚子疼死了，你快来啊．”我大声喊着，希望妈妈来安慰我．谁知，妈妈却说：“你看看，叫你不要吃冷的东西，你偏吃，这就是后果，我才不管你。这叫不听妈妈言，吃亏在眼前！”我听了大哭起来。可不是嘛！今天，我喝了两瓶饮料，一杯冰的绿豆汤和一支牛奶棒冰，不肚子痛才怪．我心里暗暗下决心：以后再也不吃冷饮了。
胖子是不最不喜欢的词语，虽然我现在不胖，但有人总爱开玩笑的说我胖子，因为我以前天天吃零食。
那是６岁时，学习负担还不重，整天无所事事，妈妈就给我买了许多零食给我吃。我越吃越胖，老有人讲我胖。我很生气，可还是一天到晚地吃，妈妈见我胖得像头猪就不给我买零食了，还让我减肥。这对胖子可是最讨厌的事。无奈之下，我只好减肥．皇天不负有心人，我终于轻了许多。我用发誓：以后要控制自己了。
现在，生活富裕了，大家不要天天吃零食，变成胖子，不但形象难看，而且减肥很痛苦哦！另外，也不要吃太多冷饮，肚子痛很难熬哦！
小学生作文11
星期一下午，我们排着整齐的队伍，怀着喜悦的心情，来到操场观看有趣的航模表演。
等我们的队伍安静下来，飞机表演便开始了。首先看到的.是两架战斗机，它们飞了一段路程后，便腾空飞起来了，它们一下子像箭一样直上云霄，一下子又向鸟儿一样直朝着地面飞下来，一下子又一个转弯又向另一个方向飞去了，我看得很投入，生怕一眨眼它们就不见了。接着便是一架风筝式飞机飞向半空，没有风的时候，它飞得特别稳，就像在空中静静地睡着了一样；有风的时候，它就会在半空打个滚儿，好像在为我们表演杂技呢！
不一会儿，赛车登场了。只听一声令下，赛车就像离弦的箭一样冲向了跑道，突然，由于速度很快，一辆赛车飞离出了跑道，一个急转，马上又回到了跑道，胆小的同学还用手捂住了眼睛，大叫一声“哇”！我呢，早已陶醉在惊险而刺激的表演中了！
不知不觉，有趣的航模表演便结束了，我们大家都恋恋不舍地回到了班级。我想：科学家们实在太厉害了，我一定要像他们学习，好好学习，将来也能动手制作这样的飞机和赛车。
啊！多么有趣的航模表演！
小学生作文12
早上，小蝴蝶，小青虫和小蚂蚁在碧绿的草地上玩耍。突然，他们发现了半个蛋壳。小蚂蚁灵机一动，找来一根木棒，架在蛋壳上面，做成了一个跷跷板。小蚂蚁和小青虫兴高采烈地坐了上去，玩起了跷跷板。小蝴蝶在上面飞来飞去，边飞边说：“加油，加油。”他们玩的非常开心。
过了一会儿，他们又用蛋壳做了一个热气球，小蚂蚁和小青虫坐在上面，跟着小蝴蝶飞上天空。小蚂蚁和小青虫看见了湛蓝的天空，洁白的云朵，还看见无边无垠的大海和清澈见底的小溪。这时，小蝴蝶说：“我们比赛谁先飞到那边的森林边吧。”小蚂蚁和小青虫一起说：“好啊!”小蝴蝶用力挥动翅膀，费了九牛二虎之力得到了冠军。这真是一场激动人心的比赛啊!
到了下午，乌云密布，电闪雷鸣，下起了倾盆大雨。小青虫，小蚂蚁和小蝴蝶赶快躲进蛋壳，他们把蛋壳当做遮风挡雨的雨伞，躲在里面，暖和极了。
天黑了，他们都困了，把蛋壳当做一张床，把树叶当作棉被，睡在里面，看着天上的星星，说：“今天真开心啊!”
小学生作文13
有一天，我闲着没事干，正好是中午。看到爸妈准备做饭，我忍不住跑过去说：“妈咪，今天让我帮你做饭，好吗？”我看了看爸爸，又看了看妈妈，“好，好！”爸爸欣然同意了。有很多菜我都想做，比如生菜炒肉丝，青菜，豆腐。
我先把菜一个个切好，剁了。菜都撕了，只可惜刀和砧板。用生菜做炒肉，先放油，再放菜，再放调料，翻几下就可以煮了。下一个豆腐。前面的程序和前面的一样。只是我以为听到他说“别把我扔出锅外！别把我扔进煎锅里！不要！”但是我还是扔了下来。现在他在泡温泉！出锅了，嗯，真香！我真棒！现在是我最喜欢的绿色蔬菜。先放青菜，几分钟后放水，闷几分钟后再放食材。锅出了，我让妈妈看，妈妈夸：“亲爱的女儿，你真棒！”我笑了几下。
父母是我们的恩人，我们帮助他们是天经地义的，但我们更应该帮助他们，以回报他们对我们的好。
小学生作文14
走过了十几年，回过头去，脚印依在那里。
欢笑，哭泣，辉煌，堕落，
消失不了，变化不去，
一直在心中停留，一直在脑海浮现。
零零年的诞生，爸妈的手心，
牙牙学语，蹒跚学步，吃饭穿衣，常识道理。
您们的陪伴下，我们成长着，
如今换来的是岁月变迁，容貌衰谢。
白发，一一增，皱纹，道道现，
只是，心，依旧，
还有，身，不变。
月夜下，数星星，
夏季里，打蒲扇，
生病时，点滴旁，
用餐中，饭菜里，
足迹，脚步，回过头去。
声音，形状，放过眼去。
那年，那月，那日，那时，
停留不了，有的，只有回忆。
“世上只有爸妈好，有爸妈的孩子想块宝……。”
爸妈，历史的足迹告诉我，
我们，爱你！
小学生作文15
窗外细雨蒙蒙，北风呼呼地刮着，我睡在暖和的被窝里，被一阵“叮铃铃”的闹钟声吵醒了。我快速地穿衣、洗漱、吃饭，准备去上作文课。
跟往常一样，每次上课之前，老师都会给我们讲故事。今天老师给我们讲的是“三擒孟获”，这个故事非常有趣。
故事是诸葛亮要平息在南边叛乱的孟获，第一次孟获被诸葛亮抓住了，第二次又被诸葛亮给抓住了，到了第三次，孟获的手下有两个人把孟获抓住送给了诸葛亮。那两个人就是董茶那和阿会喃，因为有一次他们被抓到诸葛亮的大帐里，诸葛亮给他们好吃好喝好招待，他们为了报答诸葛亮的恩情，就把孟获给抓住了。
孟获被送到诸葛亮的大帐里，还大叫：“你们这些人想干什么!想造反呀!”差点儿把诸葛亮的大帐给炸翻了。当老师讲到这儿的时候，教室里哄堂大笑，我也笑得合不拢嘴。诸葛亮问孟获现在服不服，孟获大声叫道：“不服!不服!我不服!”诸葛亮问：“为什么不服?”“因为是我的手下把我给抓住的!”“好，我再把你给放了，你还来跟我打吗?”诸葛亮问，孟获说：“还跟你打，如果再把我给抓住了，我就心服口服!”
所有人都沉浸在有意思的故事中，今天的作文课真是别具一格。
