班级活动策划

时间:2024-07-12 19:01:37
精选班级活动策划模板8篇

精选班级活动策划模板8篇

班级活动策划 篇1

活动人员:全体一二年级同学

活动方式:每人准备4-6件物品,同学间互换。

活动地点:一楼走廊

活动时间:8:40-9:40(二年级)2:30-3:30(一年级)

注意事项:

1、物品要求五成新的,有再次使用价值的书籍、文具、玩具、工艺品等。

2、互换时请使用礼貌用语,在征求他人意见大家达成共识后,方可进行交换。交换后不得反悔,可以循环交换,做到快乐交换、文明交换。

3、可以为自己的“商品”准备好宣传标语(广告语),以吸引别人的注意。

4、交换过程中,请大家自觉遵守纪律,做到不拥挤,不大声喧哗,保证活动顺利进行。

衷心地希望我们的孩子能快乐地度过小学第一个难忘的儿童节!

班级活动策划 篇2

一、活动背景:

对于我们大一新生来说,下午刚刚结束的第五届校运动会是我们大学生涯里参加的第一次运动会。三天前,在万众瞩目的校运会开幕式上我们学院的以动漫人物和学生自己设计的cosplay的方式入场,吸引来全校师生的关注,得到了全校各系入场式第二名的好成绩。而接下来的健美操、各项比赛,我们学院的同学都积极参加,我们班更是如此。通过之前一个月的艰苦训练和之后赛场上的顽强比拼,我们系、我们班级取得了好成绩。这难道不值得我们在一起好好庆祝吗?

二、活动主题:媒体2班班级聚餐。

三、活动目的:

1,在过去的一个月里,班上的运动员们每天下午一下课就到田径场上在院系的组织下科学的训练,这种艰苦的训练也为他们在这三天取得的好成绩打下了良好的基础。在运动会结束时大家聚在一起为了鼓励运动员们,也能使大家学习到运动精神和集体主义精神。

2,在我们看到运动员在场上拼搏为我们班级、为他们自己争得荣誉的同时,也应该看到平时训练中为他们默默付出的后勤们,他们同样牺牲了课余时间,为场上的同学们送水、递纸巾。无时无刻的鼓励他们,也分享着他们的喜悦。聚在一起吃饭,也是为了奖励这些后勤。

四、活动时间:**年10月24日。

五、活动地点:三明学院南门口外芙蓉饭店。

六、人员安排:

1、负责负责选择地点及预订包厢:庄丽楠、赵梦璐、洪熠婧。

2、负责采购聚餐所需的酒水饮料:赵梦璐。

3、负责通知同学:黄蓝星。

4、负责组织同学到达饭店:陈颖瑜、周碎。

八、经费预算:

每张餐桌预订费=50元50*3=150=预订费

食品、酒水饮料=444

总计:150+444=594

班级活动策划 篇3

“女生节”乃于上世纪九十年代诞生于高校,是校园趣味文化的代表作品之一。“女生节”是以关怀我校广大女生为宗旨,以一系列的活动为方式,活跃校园文化氛围,引导广大女生更多地关注自身的道德素养、文化内涵、心理健康、独立意识等综合素质的提升,彰显福大女生风采,搭建一条女生之间及男女之间沟通的纽带,帮助女生们走成长、成才、成功之路,让女生的魅力在三月的春风里随梦想一起放飞。

一、活动主题:

春暖花开时,魅力四射日。

二、活动目的:

展示女生风采,突显女生魅力,增强广大女生的自信心。为女生提供一个青春的舞台,在休闲娱乐之际,增强男女生之间的交流,加强班级凝聚力,促进更为和谐和多彩的校园氛围的形成,丰富女生们的课余生活。同时,关心女生成长,关注女生的身心健康,提倡女生时尚生活新概念,给每位在校女生送上节日祝福,创造良好的尊重女性的校园风气。展现优质大学、优秀班级的风貌,紧跟时代步伐,弘扬女生节文化,引领女生塑造美的时尚风尚。

三、活动时间:

20xx年3月6日晚7:00

四、活动地点:

教学楼7-402

五、主办单位:

x临床本二班

六、活动流程:

1、心愿便利贴:

将全班女生的心愿收集起来,写在便利贴上,放在半密封的盒子里;将44个男生分成11组,每人轮流从盒子中随意拿出一张;男生将便利贴上女生的心愿和名字大声念出并请上该女生;如男生能够完成女生的心愿,女生则需以自己的方式答谢男生。

2、你的快乐我来猜:

选5男5女上台参与游戏,男女交错站成一排,除第一个人以外所有参与者都背对主持人;主持人将事先准备好的纸给第一个人和台下同学看,然后收好;第二个人可转身面对第一个人,第一个人用肢体语言将纸上的内容传递,让第二个人猜;再由第二个人做让第三个人猜,依次传递下去,限时每人有半分钟展示时间。

3、“美女”秀秀看:

选4个人上台,分为两组,每组必须有一名男组员,比赛开始后,男队员戴上女式假发在场上一边等候,另一队员在道具处拿6根头绳员戴假发的男队员扎完6个小辫后,再跑回道具处,依次将围裙、头花、胭脂、口红饰物为戴假发队员穿戴化妆整齐,穿戴化妆结束后戴假发队员要以模特步方式走回拿头绳队员的起点,那队完成的最好、最快为获胜。

班级活动策划 篇4

时间:20xx年6月1日下午二三两节

地点:教室

活动过程:

一、 开场:

1、 教师讲话:沈老师讲话

2、 组织纪律:

二、 活动内容:

(一)个人参与活动:

1、 夹弹珠

活动规则:四组同学同时进行,用筷子把弹珠从一个碗中夹到另外一个碗中,时间为一分钟,碗中弹珠最多者胜。

活动准备:八个碗,四双筷子,一些弹珠

2、 端乒乓球

活动规则:两个同学同时进行,把乒乓球放在乒乓球拍上,保持平衡,从教室前面走到教室后面,乒乓球没有掉下来就算过关。

活动准备:一副乒乓球拍,两个乒乓球

(二)集体活动:

1、击鼓传花

活动规则:听到音乐从第一排开始,把花束从第一排往后传,再往前穿,音乐声停下来的时候,花束在谁的手中,这个同学要上台表演一个节目。(可以唱歌、背诵古诗、猜谜语等等)

活动准备:录音机、花束

三、活动流程:

1、宣布游戏规则

2、参与游戏的同学在教室后面排队

3、参与游戏

4、领取礼物(只要有参与就可以得到礼物,闯关成功,得到双份礼物)

5、回到位置上

四、活动结束

老师总结

班级活动策划 篇5

一、活动背景

毕业前举办最后一次全班性的活动, 体验四年真挚的同窗情意,为即将走上各自人生岗位的同学互相送别。(就不做具体分析了,就是为了最后的相聚、为了我们仅剩的校园生活和永远不变的友情)

二、活动意义

同上

三、活动内容

拟策划毕业活动由铺垫性活动和最后的聚会活动构成。

(一)铺垫性活动

1、混合足球比赛、篮球比赛

全体同学都要参加,以班级为单位对抗,可随时上场补替队员。具体细则另定

2、接力长跑

从校园后门开始到龙洞河,以班级为单位,进行接力比赛。各系不同头巾,细则另定(也可另换地点)

3、班级毕业小文集

在即将毕业的时刻,作为学习文科四年的同学们,有必要用每位同学的文字组成一部班级小文集,留作今后青春和大学生活的文字留念。

鉴于毕业前同学们事务繁忙,所以文字不易太长,每位同学控制在500字左右为宜。文字主题不具体限定,但范围应在大学生活之内。此外,为了更有留念价值,每位同学交手写稿为宜。

4、毕业赠言

统一订购毕业留言册,班级同学互相留言。

5、毕业班级dv

dv应设立导演和摄相,权责明确地集中完成此事。dv内容拟计划包含以下内容:大学四年全班同学一起上过课的每一个教室、每位班级成员的宿舍、学校的食堂、校内主要景点和生活设施(操场、大学生广场、水房、人工湖等)、班级所获荣誉(奖状证书等)、班级曾今的一些集体活动的照片、模拟拍摄一次全班同学上课和考试的情景、班主任和系里主要任何老师、最后是每位同学面对镜头的一段讲话。此外,还应有毕业最后一次聚会活动的相关影像。将dv刻录成盘,人手一份。

6、同学各种联系方式收集

设立专门的同学收集每位同学最新的联系方式,包括:手机、家庭电话、电子信箱、通讯地址(定了工作和学习地点的)、qq号码等,应在最后毕业聚会前作成表并印刷,在最后聚会时发。

7、烫制全班同学签名t恤

首先在纸上由全班每位同学签名,然后由专门同学去t恤烫制店制印有全班同学签名的t恤,每人一件,最后聚会发。

(二)最后聚会活动

地点活动由班级成员商量协定。

四、活动口号

大家共同去想啊。想好就写在博客里面

五、活动明细

时间地点,具体大家商量

六、筹办单位

新闻56班

七、赞助商回报

能拉广告拉广告

班级活动策划 篇6

一、 活动名称:“阳光心态快乐生活”班级活动

二、 活动目的:为了加强我班同学心理健康的建设,及进一步团结我班同学,加强我班凝聚力。

三、 活动主题:阳光心态快乐生活

四、 活动时间:

五、 活动地点:足球场

六、 主办单位:环工10-2班委

七、 参与对象:环工13-14全体同学及班导师

八、 活动内容:本着以关注我班同学心理健康情况的思想,我们大胆借助丰富的学校资源,不断开拓班级活动的先例,打破班上局部同学的隔阂,从而提升班级的凝聚力。通过“比手画脚”,提升同学之间的默契度;通过“跑龙套”,检测同学们的健康心理情况。活动期间,更穿插互动环节,从而增强同学的参与活动热情,增进彼此友谊。

九、 活动流程:

1. 同学抽签分组,将本班同学分为六组,每组五人(3分钟)

2. 活动一:比手画脚(30-40分钟)

活动规则:1.时间规定2分钟

2..每组派出一位同学来猜,其他四位成员轮流来比手画脚,并且不能用口来说。

3.比赛中,由参赛组前一组别的一位成员进行翻页,记录参赛组答对的题数,另一位成员进行计时

4.队伍排名按答对题数(一题一分)

3 互动环节一:我猜我猜我猜猜猜(10分钟)

活动细则:1.各组以抢答形式为主

2. 细节由主持人决定

3.答对者即可获送一份精美A礼品

备注:.此环节不列入比赛范围

4 活动二:跑龙套(40分钟)

活动细则:1.每组派出三位同学参加此次比赛

2.参赛组的剩下两位成员和参赛组的前一组部分成员分别站在龙套旁,作为路标,并适当指引参赛同学方向(不做要求,可以协助可以误导)

3.按时间排名(第一名加6分,第二名加5分依次类推)

4.两次活动累加分数,得出第一名。(如有分数重叠,评分奖品)

5.互动环节二:我猜我猜我再猜猜

活动细则:1.每个小组成员在卡片上写出自己的名字,性格特征,及一个我们班委可以为你实现的可行的愿望(如是实物类价值不可超过5元),然后自己用绳子捆-绑好,放入黑箱

2. 主持人抽取幸运同学后,首先让同学们猜出他(她)是谁,然后宣读其愿望。然后送上精美B礼品一份

3.幸运同学设置五名

6.由班导师进行颁奖仪式(如果班导师没有出席,由班长颁奖)

十、奖项设置:

优胜奖一组:奖金三十元

二等奖一组:A奖品5份

三等奖一名,B奖品5份

参与奖:15份

精美礼品——

十一.资金预算:

奖金:30元

奖品:A奖品6.5+2.5元,B奖品5+3元,参与奖15元 =27元

精美小礼品:18元

愿望值:5元

活动后期相片 10元

总计:90元

环境工程10-2 心理委员

20xx年5月28日

附表一:奖品设置

奖品类别 数量/个 单价/元 总额/元 备注

A:杯子+棒棒糖 5 1.5+0.5 9 仅参考

B:本子+棒棒糖 5 1+0.5 7.5 仅参考

参与:脆脆鲨 15 1元 15 仅参考

精美A: 上好佳糖 3 3.5 10.5 仅参考

精美B:笔+棒棒糖糖 5 1+0.5 7.5 仅参考

附表二:工作安排

工作人员 任务 完成任务时间 备注

班长;许文盖 1. 联系班导师,确认班导师是否能参加 1.周四晚前

团支书:廖志珍 1. 联系信息部的人,确认能否邀请他们过来帮拍照

2. 活动现场确定有海量相片 1. 任务1周四晚前

1. 如果不行,请及时通知,或者直接邀请大大二学长(姐)帮我们拍照

2. 现场及时提醒拍照人员相片保质保量

组织委员:刘四海 1. 周四中午飞信通知班级活动,确认班级全班到齐

2. 周五早上发飞信再次通知活动地点 周四晚前 1. 第一个飞信通知请备注收到回复,确定参加人数

2. 周四晚自习的时候上报无法参加人数

宣传委员:黄献宁

学习委员:周旋 1. 制作比手画脚活动所需的卡纸及词汇

2. 制作纸盒,放小愿望的

3. 绳子 周五早自习前 1.卡片可以是白色草稿纸,节约为主

文艺委员:刘静

生活委员:莫超

体育委员:苏富强 1. 购买奖品

2. 准备脑筋急转弯的题目 周四晚自习前 1. 由于物品较多,可以分开存放

2. 题目较多,建议每人负责20道题左右

3. 题目准备好请主动与周旋联系

心理委员:莫碧琴 1. 活动策划

2. 活动负责

3. 确定主持人

4. 制作ppt 周三晚 1. 确定班委及时知道自己任务

2. 及时进行工作汇总,确认一切准备就绪

附表三:物品准备

物品准备:

箱子——自备

卡纸——待定

绳子——自备

蒙眼的布——自备

班级活动策划 篇7

一、活动前言人的生命在于运动。对于当代大学生而言,进行体育锻炼活动是大学生活中必不可少的一节课。正如一句俗语所说:身体是革命的本钱。只有通过不断的体育锻炼,才能使我们的身心得到更好的发展,才会使我们的学习更上一层楼,大学生活也会因此变得更加丰富多彩!

二、活动主题 强身健体,增进感情

三、活动宗旨及目的通过举办这次体育锻炼活动,我们既可以锻炼身体,又可以丰富我们的课余生活,从中获得快乐。同时,体育锻炼还可以增进同学们之间的感情,充分调动本班同学的积极性,使班集体更加具有凝聚力,更加团结向上。最重要的是可以培养同学们顽强奋斗,勇于拼搏的品质,以及良好的社会道德与合作精神。

四、承办单位化学化工系XX级科学教育五班团支部

五、活动时间 XX年11月30日

六、活动地点怀化学院西区篮球场

七、活动对象化学化工系XX级科学教育五班全体学生

八、活动内容策划首先,由本班团支书准备好两副羽毛球拍。待同学们到了锻炼地点后,由班长抽签选组,安排赛程并为比赛的一切事宜做好准备,做到有备无患,防范突然事件。具体比赛过程:比赛首先分为两大组,两大组中又分两小组,分别进行比赛。待第一轮比赛结束后,再选出其中较优的两组,再进行第二轮比赛。在比赛过程中,我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作,维护比赛秩序,做好每轮比赛的结果评分。最后,活动的收尾阶段,以决赛和颁发相应的`奖品的形式结束赛程,做活动的总结,给比赛画上个圆满的句号。

  化学化工系xx级科学教育五班团支部

  XX年11月27日

班级活动策划 篇8

一、活动背景

当今社会,物欲横流,很多人为了追求个人利益,渐渐地忘记了无偿付出,忘记了无私奉献,60年代的雷锋精神渐渐地被人淡忘,它究竟在哪里?雷锋精神是否已经离我们而去?不,在大学校园里,每个角落都闪动着雷锋的身影,轻轻地捡起地上的纸屑,悄悄地把桌椅摆放整齐,认真地为同学讲解难题,细心地照顾生病的伙伴。我们坚信,3月的风会将雷锋的事迹带到校园的每个地方,会将雷锋精神的种子播撒到每个同学的心中。作为时代的大学生,我们要时刻弘扬雷锋精神,争做一名对祖国、对人民有用的人,并把雷锋精神传播到社会的每一个角落里。雷锋不会在3月来了,4月就走,他是永恒的;雷锋精神也不会属于雷锋一个人,它是我们所有人的;雷锋精神的光芒是闪亮的,但是我们——祖国的下一代会将它发扬光大,成为那最璀璨的光辉!

二、活动目的

弘扬雷锋精神,让校园吹起学雷锋之风,给每一个有爱心的同学提供一个平台,让他们每一个人都可以把自己的爱心付诸行动,为同学服务,为社会服务,为祖国和人民服务,用我们的青春和热血谱写生命的赞歌。

三、活动主题

弘扬时代雷锋精神,争做优秀大学生

四、主办方、承办方

主办方:华南农业大学团委学生会

承办方:华南农业大学信息学院软件学院团委实践部

五、活动时间

学雷锋活动月期间(3月12号 ~ 4月5号)

六、活动流程

1. 青年志愿者服务队活动负责人在每个星期的星期天通知各班班长(青年志愿者服务队成员加班长飞信)这个星期的服务点及服务具体时间

2. 各班级长组织班内同学报名参加,并在报名表上填写参加那个活动(注:活动是按时间排序的,如某个星期的活动时间是星期四、星期六和星期天,那么所对应的序号分别是1、2、3,如某同学参加星期六的活动,便在2序号下面填写“是”),每个同学可以参加多次活动

3. 班级负责人在每个星期一晚上之前把这个星期的报名表发到活动负责人的邮箱里(xxrjlfy@126.com)(信息软件雷锋月的简写);

4. 活动负责人整理出名单后,通知班级负责人这个星期每次活动的具体名单及出发时间和集合地点

5. 每次活动派专人带队前往服务点服务,并做好相关记录和摄影工作;活动志愿者自备车费。

七、注意事项

1. 服务点大概有三个

2. 每个服务点一个星期去一次

3. 每人一周可以报名参加多个服务点服务

4. 如果本次服务点报名人数较多,将会安排部分同学到下一星期参加,我们也将在活动之前通过班级负责人把信息反馈给这部分同学

5. 活动负责人需记录下每次前往服务点服务的同学的名单及工作情况

6. 班级个人每人每次活动加5分,工作出色可另外加分

7. 各班级负责人底分加10分,若工作出色,班内同学报名积极,对服务能提出有意义的意见,可另外加分

八、人员安排

1. 活动负责人:洪生国

2. 班级负责人:青年志愿者服务队安排

3. 带队人:青年志愿者服务队安排

九、评比细则

1. 参与服务点的班级个人每人每次活动加10分,若服务出色可另外加分

2. 班长(或者本班活动负责人)底分加10分,若工作出色,班内同学报名积极,可另外加分;参加活动另计

3. 个人总共得分:总分 = 参加次数 * 5 + 加分

4. 根据个人总分排名,选出前十名作为雷锋月优秀个人,给予表彰和奖励

十、预期效果

各班同学踊跃参与本次活动,体验当志愿者的乐趣,感受帮助他人,借此弘扬雷锋精神中的乐于助人优秀品质

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