安全防寒保暖的教案
作为一位无私奉献的人民教师,通常需要用到教案来辅助教学,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么你有了解过教案吗?以下是小编为大家收集的安全防寒保暖的教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
安全防寒保暖的教案1活动目标:
1、增加幼儿在雪天的自我保护能力,注意防寒保暖。
2、了解一些安全小知识。
3、体验明显的季节特征。
4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
活动过程:
一、谈话引入。
“这些天下了厚厚的雪,路很滑,在雪天我们小朋友都要注意哪些事情,保护自己不受到伤害呢?”引导幼儿结合自己的生活经验说一些雪天的安全措施。
二、教师小结
1。首先在雪天,要认真走好每一步,选择雪较厚的地方行走,注意地面状况,尤其避免踩在较薄较平的雪片或冰面上,严禁打滑。
2、其次是上放学回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。不要在马路上行走或滑冰。
3、雪天穿鞋要讲究。路面容易结冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,穿着保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地较好的运动鞋,而且应尽量稳步前行,以防发生事故。
4、户外游戏时,可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同学脸上、头上砸。以免伤到眼睛和头部。
5、上下台阶时也要注意,要掌握好身体的重心,保持身体平衡,避免摔伤。
6、在玩雪过程中也会有很多隐患,如摔伤,划伤,砸伤。
小朋友们,安全来自时刻警惕,事故源于瞬间麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,请大家小心翼翼,保护自己!
三、结束部分
那我们的爸爸妈妈在雪天气骑自行车开车时怎样注意安全?
安全防寒保暖的教案2活动目标:
1、感知冬天里的气温变化,知道多种抗寒的方法,增强冬季自我保护能力。
2、观察生活周围“过冬的小鸟”,利用废旧材料为小鸟制做“温暖的家”。
3、体验“关爱动物、助人为乐”的美好情感。
活动准备:
1、教师用具:PPT教学课件;8个鸟窝模坯。
2、生活中的废旧材料:树叶、棉花、报纸、碎布片、海绵边角料等。
3、操作小工具:剪刀、透明胶、胶水、胶棒。
活动过程:
一、导入活动:感知冬季气温变化,了解常见抗寒方法。
1、感知冬季的气温变化。
师:现在是什么季节?冬季有哪些特征?(寒冷、结冰等)
2、了解常见的抗寒方法。
师:冬天里的气温非常低,你是用什么方法让自己变得暖和起来的呢?
3、教师播放课件,感知冬天里人们的常见取暖方式。
取暖方式:厚衣服、帽子、围巾、手套、空调、取暖器、热水、运动等。
二、讨论活动,提倡为“过冬的小鸟”搭建“温暖的家”。
1、讨论活动:鸟类的过冬方式?
师:我们人类很聪明,想出了很多方法让自己过一个“温暖的冬天”。那么,谁知道,鸟类是怎么过冬的呢?
候鸟迁移:冬季在南方温暖地区越冬,春秋又飞往北方地区繁殖(如家燕、大雁、野鸭、天鹅)。
留鸟不迁移:终年在同一地区生活,没有迁徙现象(如乌鸦、喜鹊、麻雀等)。
2、提出倡议:为“过冬的小鸟”搭建“温暖的鸟巢”。
师:现在我们知道了,象喜鹊、麻雀、乌鸦这些鸟类留下来过冬。寒冷的冬天,我们人类有很多取暖的办法,这些鸟类怎么才能度过一个温暖的、安全的冬天呢?我们一起来给它们搭建一些“温暖的鸟巢”吧。
三、幼儿操作,认真为“过冬的小鸟”搭建“温暖的家”。
1、观察操作材料:8个鸟窝模坯(每组一个),生活中的废旧材料。
师:我为你们每一组都准备了一只“鸟窝”模型,还有许多生活中的废旧物品。今天,我们可以利用这些材料为小鸟搭建一个“温暖的鸟巢”。6个人为一组,先商量一下,准备选用什么材料,然后大家一起动手制作。
2、幼儿合作制做“鸟巢”,教师巡回指导。
建议1:大家一起商量(分工合作),保证制作“鸟巢”的质量(柔软、温暖)。
建议2:提醒先做好的一组,一起检查一下“鸟巢”是否牢固,如果时间来得及的话,可以稍微装饰一下,让“小鸟朋友”更喜欢。
3、展示与交流:每组选派一名代表,说说组员之间的“合作”情况。
师:谁来说一说,你们为小鸟准备的“温暖的鸟巢”,它用什么材料做的呢?
师:也可以在介绍一下,每一组在合作过程中,有没有发现什么问题,你们又是如何解决问题的呢?
四、教师小结,将做好的“温暖的鸟巢”安置到幼儿园后面树林里。
师:今天,大家开动脑筋,集体合作,一起做好了8只“温暖的鸟巢”,小鸟肯定会喜欢,它住在这些“温暖的鸟巢”里面一定会感觉很温暖、很幸福。你们真是一群有爱心的好孩子。
师:今天,我们不仅知道了许多让自己身体变暖和的好方法,让我们能够过一个“温暖的冬天”;我们还一起动手做了一些“温暖的鸟巢”,一起帮助了留在这里过冬的小鸟,我们心里也觉得很温、很自豪。接下来,我们一起把这些“温暖的鸟巢”挂到幼儿园后面的小树林里去,希望小鸟能够找到这些“温暖的鸟巢”,过一个温暖的、健康的、安全的冬天。
安全防寒保暖的教案3社会活动目标:
1.激发学生冬天不怕寒冷,坚持锻炼的态度。
2.认识冬季不同的保暖衣物,知道冬季衣物具有保暖防寒的作用。
3.理解“厚厚的”、“毛绒绒”、“暖和”等词语。
重难点分析:
重点:认识冬季不同的保暖衣物。
难点:理解“厚厚的”、“毛绒绒”、“暖和”等词语。
活动准备:
1.活动前布置“小熊服装店”
2.棉衣、厚毛衣、呢外套、羽绒服、棉鞋、手套、围巾、帽子及夏天的裙子、短裤、T恤等。
3.娃娃图片(小男孩、小女孩各一张)
活动过程:
一.导入
维尼开了一家服装店,里面的服装可多啦!有夏天的衣服,也有冬天的衣服,你想去看看吗?不过啊,老师还得请你仔细逛,看一看,哪些衣服是冬天的,哪些是夏天的。好了,我们出发吧
二.展开
1.参观小熊服装店,引导学生感知冬夏季服装的不同
⑴服装店里的服装还真不少呢,快来看看,都有哪些衣服啊?(让学生大胆、自由说,老师给予指导)
摸一摸这件毛衣,什么感觉的;再摸摸这一件短上衣,又是什么感觉的啊,这两件衣服厚薄一样吗?哪件厚哪件薄呢?哦,这是件冬天穿 ……此处隐藏8008个字……是厨房用火用电,要格外细心。离家外出时要关掉煤气,拉掉不必要的电源,对易燃物品要妥善处理。
c,燃放烟花爆竹时,请必须在规定时间、指定地点燃放,不要在人员密集场所、住宅、易燃易爆场所、输变电设施等地燃放,不能在室内、阳台等地燃放。燃放前,应仔细阅读说明书。儿童燃放时要有成人陪护。
(3)春节期间要切实注意交通安全:
a,天气恶劣如大风、雨雪、结冰时尽量减少户外活动,或者在院子里运动,不要到人流量大的地方去。
b,雪天出行,关键的就是要“慢、看、稳”。
“慢”:雪天不可预测的因素有很多,无论是行走还是开车,注意力集中,慢走,低速行驶。
“看”:随时注意周边车况及路况,随时应变。路上不要接打手机、聊天,两人以上出行时,要前后行走,不要并排。防寒保暖时帽子不要过低,遮挡前方视线。“稳”:雪天出行,穿防滑鞋。走路速度不要太快,脚底要踩实踩稳;鞋底不要太硬,穿上宽松、保暖、防滑的棉鞋,女士尤其不宜穿光底的高跟鞋或松糕鞋。在雪地行走,不要提重物,双手更不要揣在兜里。
c,雪天出行,自行车的轮胎不要充气太足,这样能够增加与地面摩擦,不易滑倒。
骑车时应与前面的车辆、行人坚持较大的距离;不要急刹车,不要急拐弯,拐弯的角度也应尽量大些。尽量靠边行走,远离行驶车辆,防止被侧滑的车碰到或因着急躲车而滑倒。
d,学会自我保护。
如外出时路上积雪较多,如果不慎跌倒要正确防护。一旦感觉即将跌倒,要赶快下蹲,降低身体的重心,减少滑倒时的冲击力。一旦摔倒必须不要立刻爬起来,应当先缓慢活动四肢,确定伤势不重再慢慢爬起,严重摔伤者应当坚持不动,请身旁的人协助迅速拨打120等电话求助。
(4)防盗防骗小常识:
春节期间,是抢劫盗窃案件多发时期,一方面是过节时人们的防御心理松懈,另一方面是经常外出走亲访友,家中无人看管。所以准备外出的要做足安全措施,要关锁好门窗;有必要的话托自我熟悉、信任的人帮忙看管。
当您在家时,别忘记:遇有陌生人敲门,先问明对方身份,让其出示相关证件,在不能确定真假时,不要轻易开门。
此刻骗子的手段不断翻新,可谓五花八门,简直令人防不胜防。但只要大家记住一点,被骗的几率就会大大下降,那就是:天上不会掉馅饼!切莫贪图小便宜,换来大损失。
(5)烫伤紧急处理办法:
冬季天气寒冷,经常要使用热水甚至开水,如果不慎烫伤怎样办呢?——记住“冲、脱、泡、盖、送”五字诀。
冲:迅速将受伤部位浸泡于冷水中内,或以流动的自来水冲洗,以快速降低皮肤表面热度。
脱:充分泡湿后,再细心除去衣物,必要时能够用剪刀剪开衣服,或暂时保留沾粘部分。尽量避免将水泡弄破。
泡:进一步浸泡于冷水中,可减轻疼痛及稳定情绪。但若烫伤面积过大,伤者年龄较小,则不必浸泡过久,以免体温下降过低,或延误治疗时机。
盖:用清洁干净的床单或布条,纱布等覆盖受伤部位。不要在受伤部位涂抹米酒、酱油、牙膏、浆糊、草药等,这些东西不但无助于伤口的复元,并且容易引起伤口感染,及影响医护人员的确定和紧急处理。
送:除较小的烫伤能够自理外,送往邻近的医院做进一步的伤口处理。
三、总结活动,深情寄语:
1、布置作业:你觉得还有哪些冬季安全问题也应当引起注意?课后调查,讨论对策。
2、班主任总结活动,并深情寄语:
安全来自谨慎,事故出于麻痹。只要大家提高警惕,珍惜生命,树立安全意识,相信我们必须会远离伤害,健康成长。
春节是我国的传统节日,仅有保证人身和财产安全,才能过个安乐祥和的春节。寒假即将到来,春节在向我们招手,期望大家时时刻刻注意自身以及周围人群的安全,防止安全事故的发生。期望能经过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他,愿我们的生活每一天都充满阳光和鲜花,愿我们每个人都能拥有一个平安欢乐的寒假,愿平安和幸福永远着伴随我们大家!
安全防寒保暖的教案13活动目标:
1、知道防寒保暖是冬季的一项重要工作,它关系着我们身体的健康状况。
2、了解一些冬季防寒保暖的小常识。
3、在生活实践中学习防寒保暖,确保自己身体健康。
活动准备:
表现冬季寒冷的图片
活动过程:
一、谈话活动,引出主题
1、 现在是什么季节?冬季给我们的感觉是怎样的?
2、 如果我们不注意保暖,会发生什么?
3、 时值冬季,寒气逼人。我们要如何做好身体的保暖工作呢?
老师小结:冬季最冷的时节已然到来了。保健专家特别提醒,寒冷的气候使人免疫功能下降,内分泌失调,血液循环发生改变,易染疾病,因此要做好防寒保暖工作,及早防范。
二、根据自己的生活经验进行讲述
1、根据你的经验,你觉得冬季人体什么部位最冷,最容易受伤?
2、你是怎样保暖的?或是你母亲是怎样保暖的?或是你看到的谁的保暖方法好?
三、教师总结所讲,并添进一些新的防寒保暖小常识
1、穿适当厚度的保暖御寒衣服。
2、做好人体直接接触空气部位的保暖。在冬季戴上帽子,可以减少头部的散热量,同样能达到周身保暖的目的。在更加严寒的时候,还应戴上口罩和手套。俗话说:"寒从脚下起。"在严冬,人们还必须换上保暖性好的鞋子,注意脚部保暖。
3、在冬季宜穿深色衣服。深色衣服可以使人体多获得一些热量,具有保暖的功能。
4、要勤晒被褥。增加被褥内的空气量就等于提高了保暖能力。被褥经过日晒,变得蓬松,不仅增加了空气量,而且还增加了厚度。因此,盖着晒过的被子,会觉得很暖和。
5、在生活,工作环境中保持适宜的温湿度。如在室内生炉子和设置暖气或空调设备等,使室内温度经常处于18℃-20℃,相对湿度50-60%为最好。人们不应该长时间地处于10℃以下的环境中。
6、补充富含钙和铁的食物可提高机体的御寒能力。含钙的食物主要包括牛奶、豆制品、海带、紫菜、贝壳、牡蛎、沙丁鱼、虾等;含铁的食物则主要为动物血、蛋黄、猪肝、黄豆、芝麻、黑木耳和红枣等。要多吃一些性属温热的食品,以提高机体耐寒力。常见的温热食物有:牛、羊、狗、鸡肉,大蒜、辣椒、生姜、圆葱、山药、桂圆等。还要注意维生素C的摄入量,它能够提高我们的免疫能力。因此要增加柑橘类水果(桔子、细皮小柑桔、柚子、柠檬)、猕猴桃、芒果、卷心菜、花椰菜、菠菜和茴香的摄入量。
7、小学生冬季安全教育,学生进行冬季长跑等体育活动,既可增强体质,也可以提高人体对寒冷的忍耐性。
四、冬季安全教育活动延伸
今天我们学了许多有关冬季怎样防寒保暖的小知识,有些你们的爸爸妈妈也不知道的。你们可以将自己所学的本领告诉他们,让他们也增加一些知识。更重要的是我们应该把自己所学到的知识运用到生活实际中,防寒保暖,确保自己身体健康。